인지 양식

1. 장의존 / 장독립

1) 장의존 : 외적인 관련성에 의존함, 정보를 전체적으로 또는 직관적으로 지각함, 외부에서 설정된 목표와 같이 파악하고 동료와의 학습을 선호함.(동료와의 학습이 장을 형성) -> 구체적인 목표 제시가 필요하고, 협동학습이 유리함.

2) 장독립 : 사물을 논리적, 분석적으로 지각하고 외부의 비판에 영향을 받지 않음. 추상적인 분야에 관심이 있고 비구조화된 자료 학습을 선호함. -> 비구조화된 문제 + 독립학습을 제공해야 함.

 

2. 충동 / 사려

1) 충동형 : 문제해결을 단순하게 접근, 정보를 빠르게 처리하려함, 활동적이고 감각적인 판단을 보이며 불안하고 산만함. 다만 성취도가 낮은 편이며 보상에 매우 민감함.

2) 사려형 : 문제해결에 대한 사변적, 사려적, 언어적, 분석적 접근을 보이며 정보 처리속도가 느림. 대안을 탐색하며 여러 측면을 검토하는 인지구조를 보임. 성취도가 비교적 높은편이나 학습 속도가 느림.

 

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